PSYCHOLOGY INVESTIGATION - PI CORP

CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN / CIPE-PI

I CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN  2010

7 - 10 OCTUBRE - PANAMÁ - PAN

En el 2010 se dio inicio a la primera versión, cuya fecha fue elegida en el mes de octubre, para conmemorar el primer año de fundación de PI. 

Se contó con la participación de 18 países de América Latina. 

Los temas centrales del congreso que más hicieron énfasis, justicia social, VIH / SIDA,  Salud mental, Educación Universitaria. 

MEMORIAS CON ISBN


TEMÁTICAS Y PONENTES

CONFERENCIAS

Educación inclusiva. Una mirada a la diversidad. Orlando Terré

Propuesta de UNESCO en Centro América para tratar el tema de la educación integral de la sexualidad en educación: seguimiento a la declaratoria internacional. Ricardo Martínez

VIH - SIDA y Género.  Manuel Burgos

La psicometría en el proceso educativo. AnaMaría Flórez

La formación del psicólogo hoy. Ericka Matus

Fenómeno dinámico emocional de la xenofobia. Liliana Andrea Calderón Garzón

Convenciones que marcan la inclusión. Ariadna Espanó

Análisis desde el rol de la UNESCO para tratar el tema de las políticas públicas en la educación superior en Centro América. Ricardo Martínez

Consecuencias de un diagnóstico equivoco. Patsy Arcia

 

PONENCIAS

Las actividades cognitivas en alumnas de 9º semestre de psicología de la U.A.E.H., México (Ciclo 2-2009) Logradas por medio de un plan de trabajo personal. Jorge Escobar

Comportamiento pro social y maquiavelismo en preescolares. Andrea Vargas

Estrategias de afrontamiento, tolerancia a la frustración, satisfacción con el trabajo y su relación con el síndrome de Burnout en docentes universitarios. Ana Rocio Kerguelen; Frecya Henao

La reforma en educación secundaria una mirada desde la psicología social. Jeysira Jacqueline Dorantes

Crónica de un grupo de residentes geriátricos. Zoila Edith Hernández

Evaluación de la asertividad en estudiantes universitarios, con bajo rendimiento académico. Norma Ortega

Perfil de personalidad del estudiante de la carrera de cirujano dentista de la FES Iztacala UNAM. Laura Edna Aragón Borja, María de los Ángeles Flores Tapia

¿A mayor edad mayor estrés? Una investigación entre estudiantes y personas mayores. Zoila Edith Hernández

Calidad de vida y bienestar emocional en niños con fisura labio palatinas en México. Claudia Almazán Bertotto

Aproximaciones en un estudio del chato y el Messenger en adolescentes de las escuelas de Lima– Perú. Carlos Adolfo Solórzano Araujo;  María Fernanda Suarez Cano

Dos hipótesis sobre subjetividades juveniles. Julián Vanegas López

Revolución, inclusión y ciudadanía: Una visión desde el sujeto – beneficiario.  Luis Alarcón

Actitudes hacia la histerectomía en habitantes de zonas urbanas y rurales de México: Implicaciones educativas. María Luisa Marván Garduño

Bienestar psicológico en jóvenes futbolistas mexicanos: Una perspectiva de la autodeterminación. Ahmed Ali Asadi González

Orientaciones motivaciones y estado de flow en deportistas adolescentes colombianos. Fabio Salazar 

 

TALLERES

La educación emocional en el aula universitaria como espacio social de vida cotidiana. Rubén García Cruz

Software libre para el diseño de herramientas virtuales: aplicaciones psicológicas y educativas  Allan Esquivel Sibaja; Cristina Paniagua Esquivel

TALLERES

Aplicación de la hermenéutica profunda psicoanalítica como herramienta de investigación en el uso de la literatura e historia como ciencia del análisis psicológico: El caso de la tesis sobre el surgimiento de un icono de la identidad masculina en el amor cortes de la caballería de la edad media. Ricardo Martínez

Factores de riesgo y protección en la adolescencia ante el consumo de drogas. Cristóbal Nieto

 

SIMPOSIOS Y POSTERS

Intervención de un síndrome de aspeger para el desarrollo de habilidades de lenguaje, socialización y algunos aspectos de la motricidad. Teresa de Jesús Mazadiego Infante; Alejandro Vera Pedroza; Saralina Ruiz Carús

Comportamiento de riesgo para la salud sexual y reproductiva en adolescentes y jóvenes. Estrategias para la prevención e intervención. Linda Teresa Orcasita; Ana Fernanda Uribe

Ambiente familiar y consumo televisivo en preescolares chilenos. Lucia Domínguez

Comparación del efecto de una guía clínica cognitivo conductual combinada con farmacoterapia vs. Terapia farmacológica como único tratamiento en pacientes con trastorno bipolar. Ángela María Méndez Vargas; Claudia Ivonne Gaitán Canasto

Conducta sexual en estudiantes universitarios.   Linda Teresa Orcasita; Ana Fernanda Uribe

Efectos de la separación de los padres sobre la adaptación de la conducta, el auto concepto y la ansiedad en adolescentes salvadoreños. Alfonso Zúniga Fuentes

La teoría conductual de Thorndike y su aplicación en el diseño de materiales educativos computarizados. Rosa Amaya

Integración de jóvenes líderes y lideresas comunitarias a la prevención del VIH: Una alternativa efectiva en ambiente políticamente comprometido. Carlos Pavel

Efecto de actividades artísticas como estrategia para la enseñanza – aprendizaje de matemáticas en primaria. Romina Trejo Perez; Mario Alberto Peña Campos

Percepción de riesgo, conocimientos y autocuidado frente al VIH/SIDA en adolescentes escolarizados Ana Fernanda Uribe;  Linda Teresa Orcasita

 

DOCUMENTOS LIBRES

Diversidad cultural en la legislación educativa española

Alicia Peñalva

Análisis factorial exploratorio del inventario de estrategias de aprendizaje y estudio – LASSI Mercedes Fernández Liporace; María Josefina Scheinsohn;  Fabiana Uriel

Grupos operativos aplicados al aprendizaje ecológico,  María Elena Suategui Suástegui 

Burnout docente, causa o efecto de deficientes competencias emocionales.  María Elena Silvya Suastegui

Equidad, género e inclusión en el currículo español.  Lucía Pellejero

Salud mental y bienestar docente. Base de la calidad educativa. Elsa M. Casanova Lamoutte


II CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA Y EDUCACION

13 - 16 MARZO / PANAMÁ - PAN

En el 2012 en el mes de marzo,   se le dio continuidad al congreso.

Se contó con la participación de 19 países de América Latina. 

Los temas centrales del congreso que más hicieron énfasis, Psicología, justicia social, VIH / SIDA,  Salud mental, Educación Universitaria. 

MEMORIAS ISBN


TEMÁTICAS Y PONENTES

CONFERENCIAS

Educación superior en América Latina. Ricardo Martínez Una praxis semánticamente aprensiva. Liliana Andrea Calderón Garzón 

Estimulación y Desarrollo Infantil Temprano. Potencial de inteligencia en los niños de 0-6 años de vida. Orlando Terré

 

PONENCIAS

Entre las políticas y las practicas: itinerario de talleres con jóvenes que estudian formación docente. María Inés Barilá - Argentina

Jóvenes, experiencias escolares e inclusión educativa. María Inés Barilá - Argentina

La nueva visión de las ciencias sociales, dentro de los cambios educativos, sociales y culturales. Renee Isabel Mengo - Argentina

Una aproximación a la subjetividad: El escritor y la creación literaria.  Noelia Senarega - Argentina

El derecho a la educación en sexualidad en Argentina: El desafío de formar a los docentes. Marta María Abate D.; Analía Beatriz Ferreyra - Argentina

Intervención en el discurso reflexivo docente a través del proceso de mentoria individual, en profesores de un establecimiento particular de la provincia de concepción

Paulina Soto Muñoz - Chile

¿Las actitudes hacia la discapacidad están relacionadas con el optimismo y la empatía en docentes de educación básica primaria?. Ana Rocío Kerguelén; Frecya Isabel Henao - Colombia

Factores de riesgo de infección respiratoria en jardines. Olga María Paris - Colombia

Inteligencia y Creatividad. María del Carmen Olarte - Colombia

Reflexiones sobre la fundamentación de un currículo para la educación ambiental. Julio Cesar Tovar Gálvez - Colombia

La calidad de la educación rural colombiana: una realidad en Latinoamérica.  Milton Rey Varón Castillo - Colombia

Competencia comunicativas en el aula para el desarrollo y fortalecimiento de la inteligencia emocional en los adolescentes. Eva Sofía Arteaga Reyes - Colombia

Una  experiencia de investigación, mediante el aprendizaje experiencial, para una mejor escuela. Aura Teresa Sosa León - Colombia

Competencias profesionales y formación docente. una perspectiva psicopedagógica para su desarrollo. César Augusto Sánchez Rojas - Colombia

Exploración  en el uso de internet en adolescentes de secundaria y media de instituciones educativas privadas en la ciudad de Bucaramanga. Jazmín Elisa Carvajal Contreras - Colombia

Educación  y ciudadanía en el grado preescolar. Jhon Heider Orrego - Colombia

Percepción  de justicia organizacional, contrato psicológico y su efecto en los resultados del desempeño individual. Jaime Ferro Vásquez - Colombia

Expresiones  artísticas y construcción de identidad en niños entre 6 a 12 años, pertenecientes al asentamiento humano villa Colombia II, Popayán – Cauca, en el 2011 -2012. Claudia Lorena Burbano; Martha Isabel Carvajal C - Colombia

Competencias comunicativas en el aula para el desarrollo y fortalecimiento  de la inteligencia emocional en los adolescentes. Ana María Arias Cardona - Colombia

Prevalencia  de estrés en estudiantes de medicina de una Universidad privada de la ciudad de Medellín, Colombia. Catalina Franco Rúa - Colombia

Organización  del trabajo docente vs satisfacción laboral y calidad del quehacer pedagógico en el contexto de la universidad. caso colombiano. César Augusto Roa - Colombia

Alteraciones  cognitivas en pacientes oncológicos pediátricos expuestos a tratamiento de quimioterapia y radioterapia en la unidad hematoncológica pediátrica de la fundación sanar de la ciudad de Pereira. Angélica María Martínez P - Colombia

Patrones  de crianza utilizados por parejas homoparentales residentes en la ciudad de Villavicencio con hijos biológicos o adoptivos. Rosa Deisy Zamudio González - Colombia

Nuevos  métodos en la educación artística, el método MUPAI aplicado a talleres de arte en la educación infantil y primaria: influencia emocional del color visto desde el arte.  Cristina Moreno Pabón - España

Autorretratos  2.0: avatares para la educación artística. Ángeles Saura Pérez - España

Racismo, percepción del inmigrante en la sociedad, los mass media, y la educación en contextos de crisis. Ana Salas Rodríguez - España

Violencia  contra la infancia y habilidades sociales. Ana Salas Rodríguez - España

Transición  de la maestría en ciencias de la educación modalidad escolarizada, a la modalidad no escolarizada (a distancia), en la facultad de ciencias humanas de la UABC.  Karla Lariza Parra E; Rosa Guadalupe Heras M - México

Síndrome  de burnout en docentes de las escuelas normales del estado de Chihuahua, México. Anabell Sosa Fierro; Rosalva Flores Zubía - México

El  aula y la escuela como espacios para el desarrollo de las competencias cívicas y éticas en educación básica. Gabriela Jenifer Hernández H.; María de los Ángeles Francisca Ramírez  E. - México

Comportamiento  sustentable en una muestra de niños veracruzanos de educación básica. Daniela Briones Vicencio - México

Efectos  de un programa de estimulación temprana en el desarrollo integral de niños de 1 a 12 meses. Rosalva Flores Zubía - México

Modelo  proactivo de intervención: propuesta inclusiva para la atención psicopedagógica infantil. Mónica Ortiz G; Mariona Tarragona R.; Estela Uribe Franco - México

Estudio  comparativo de las estrategias de aprendizaje en tres niveles educativos. el caso de México. Carlos Saúl Juárez L; Gabriela Rodríguez H - México

Implementación  del genoma empresarial (un modelo de valores) con base en el desarrollo de lóbulo frontal de estudiantes de inicio y término de licenciatura,  UAEM, Atlacomulco Fidencio Ochoa F.; Georgina Isabel García; Nallely Ruiz Martínez - México

El  estatus ocupacional de los padres como promotor de la empatía y pro sociabilidad en adolescentes universitarios.  Marisol Morales R.; Damaris Díaz B. - México

La  inclusión del aprendizaje de competencias emocionales en la formación de docentes. Martha Chairez J.; María de Jesús Gallegos S - México

Radiofónico:   una herramienta didáctica.  ¿Solo un sitio para aprender más?.  Deysi María Banda Carvajal - México

Valoración  y análisis del clima en el aula en diferentes carreras universitarias. María Eugenia Canut Díaz Velarde - México

Relación  entre los indicadores de personalidad e intelectuales de los alumnos aceptados y no aceptados a la licenciatura en nutrición de la UAQ. Ana Mercedes Rodríguez Gálvez - México 

Análisis  psicométrico de la prueba body image anxiety scale versión rasgo en universitarios de ciencias sociales

Gabriel Gastelum C; Martha Ornelas C - México

La importancia del error. una visión neurocientífica de la educación neuro pedagogía del desarrollo cerebral del niños. Clara Luz Ramos Aguilar - México

Enseñanza  de la psicología y noción de la realidad. Fernando Cerón Esquivel - México

Entrenamiento de la respiración en el dolor musculo esquelético. ¿más es mejor? un estudio piloto. Gerardo Ruvalcaba Palacios - México

Lo sociocultural de la condición corporal y las emociones de culpa y vergüenza. Raquel del Socorro Guillén R; Ana Lilia Muñoz C - México

PONENCIAS

Estudio  de caso, familia y escuela. Ansiedad  infantil. Raquel Corrales Esparza - México

El  apego  en mujeres de 45 a 55 años de edad en el estado de Tabasco  Bélgica Iduarte García - México

La  importancia de la educación sexual y de género en la universidad pública.  Jeny Lilia Gómez G; Juan Carlos Manríquez H - México

Percepción del clima organizacional agresivo. estudio con una muestra de trabajadores sindicados y no sindicados y gerenciales sobre su percepción del clima laboral y la agresión y violencia en el empleo. Edwin H. Morales Cortés - Puerto Rico

La escuela inservible: una mirada a la relación que tienen con el sistema educativo puertorriqueño jóvenes adolescentes en riesgo de adherirse a la economía informal. Andrea Monroy Toro - Puerto Rico 

Formación permanente del docente de educación básica, cambio educativo e implicaciones de la cultura. Rosa Amaya - Venezuela

La educación para todos y la formación permanente en educación especial  Nereida Trevizon de González - Venezuela

Epistemología de la educación matemática desde la historia de vida.   Elsa Rosa Talavera de Vallejo - Venezuela  

Etnoeducación afro venezolana en la educación inicial. Ana Isabel Márquez - Venezuela

Gestión del conocimiento desde una mirada  antropo – política de la  investigación  educativa. Maritza Palma - Venezuela  

Deontología de la ética y estética del hacer docente en el contexto universitario  Maritza Palma; Alcira Coa - Venezuela 

Programa  de capacitación gestión del conocimiento fundamentada en la tecnología de la información y la comunicación dirigido a coordinadores de las instituciones de educación superior  Maritza Palma;  Tania Parra - Venezuela 

La educación ambiental: una vía para propiciar una conciencia ecológica en una sociedad globalizada. Morella Acosta - Venezuela 

Las artes como estrategias sociales, afectivas y cognitivas en el desarrollo de los niños y niñas. Minerva Soto -  Venezuela 

La  inserción laboral en jóvenes con necesidades educativas especiales y la educación emocional. Edith Liccioni - Venezuela 

Escuela  de padres: parte de un sistema de prevención integral Cleotilde González - Venezuela  

Corpus teórico dinamizador de la cosmovisión del hombre postmoderno desde una perspectiva educativa  

Nancy González - Venezuela

 

TALLERES

Prevención del abuso sexual infantil Melissa Judith Ortiz Barrero - Colombia

Ludoaprendencia: la materia pendiente para superar la escuela desconectada en las sociedades latinoamericanas del siglo XXI. José Francisco Herrera Vargas - Costa Rica

“Nuestros sentimientos tienen color” talleres de arte en la educación infantil y primaria: influencia emocional del color visto desde el arte contemporáneo. Aprendemos la teoría del color, experimentando Cristina Moreno Pabón - España

Las tareas para la casa ¿para que y para quien? la asignación, orientación y ejecución de las tareas escolares para la casa Alba Mata de L. - Venezuela

Habilidades de gerencia intrapersonal en la escuela inicial y primaria: construyendo un modelo de prevención para mejorar el pronóstico de ajuste de estudiantes con riesgo de trastornos de comportamiento perturbador  Héctor Dunn; María Colmenares; Milvia Rojas Salom - Venezuela

Fortaleciendo la autoestima Cleotilde González - Venezuela

 

POSTERS

Relación entre los niveles de proscrastinación académica y el rendimiento en estudiantes de psicología de una universidad privada en Bogotá, Colombia. Laureano David Angarita - Colombia

La sala de intervención y asesoría pedagógica (SIAP): modelo innovador de atención proactivo. Jesús Manuel Hernández V; Mónica  Ortiz G; Estela  Uribe Franco; Mariona Tarragona - México

La autoestima como factor en el desempeño escolar en niños prescolares. María del Carmen Manzo Chávez - México

El impacto de la ausencia parental  en  los patrones relacionales en el niño: un estudio de caso en huérfanos. María del Carmen Manzo Chávez - México

 

DOCUMENTOS LIBRES

Cyberpedofilia como la punta del ovillo: psicoinformática

Emma Virginia Créimer - Argentina

Reconocimiento facial de emociones y desarrollo de la empatía mediante la lectura mediada de literatura infantil. consideraciones preliminares. Enrique Riquelme M; Enriqueta Jara I - Chile

Visualización de la organización social comunitaria del corregimiento de morichal en el municipio de Yopal departamento de Casanare. Luis Alfredo Montenegro Chamorro - Colombia

Algunos  aspectos de la gestión educativa y el currículo en las practicas contemporáneas: caso universidad de san buenaventura Medellín. Dora Inés Arroyave Giraldo - Colombia 

Representaciones  sociales del territorio: caso del barrio palo blanco de la ciudad de Guadalajara  de Buga  – Valle, Colombia. Naiely Cuadros Barbosa - Colombia

Aprender y enseñar el respeto por la diversidad desde la corporalidad. el caso de la educación en Colombia. Marcela Campos Sánchez - Colombia

Hacia  un nuevo paradigma educativo. escuela con alma

María Amparo Belén García y García - España

Obras  maestras, mitos y materiales artísticos: análisis de trabajos de alumnos de  educación primaria. colegio hijas de Jesús de Segovia. Rosario Naranjo López - España

Una sociedad en movimiento. nuevos retos para la adolescencia. Rocío Lago Urbano; Patricia Alós Villanueva- España

La necesidad de un nuevo paradigma en la educación. María del Carmen Bosch Caballero - España

Indagando en el entorno: visión de los estudiantes sobre los  paisajes más característicos de la isla de Gran Canaria Ángeles Mestres I; Ezequiel Guerra - España

El uso de las tics en la formación universitaria. María de Jesús Gallegos Santiago - México

Elaboración  de estrategias de aprendizaje para la materia de historia II bachillerato. Mayra Eunice Cortez López - México

Propuestas de estándares para la formación del psicólogo por competencias en Panamá. Ericka Matus - México

Las  competencias personales como dimensión cuantitativa:   una mirada desde el modelo del desarrollo positivo adolescente. Aimeé Estibaliz Ramírez Ortiz - México

Perfil clínico de personalidad mediante el inventario clínico multiaxial (mcmi-ii) en población ludópata del I.N.S.M. “H.D.-H.N.” Alfonso Paredes Aguirre - Perú

Apego y autoestima en estudiantes femeninas de psicología. Patricia Liranzo Soto; Libia M. Moreno Pérez - República Dominicana

La responsabilidad institucional en la permanencia del estudiante en  la universidad de la república durante el año de ingreso. Sandra Carbajal Toma - Uruguay

La hermeneùtica como posición epistémica de validez y legitimidad del método. Nancy Gonzalez; Alcira Coa; Maritza Palma - Venezuela