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INVITACIÓN VIII CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN 2019

Ha venido indicándose, la imperiosa necesidad de  abordar temas más sensitivos, haciendo una interpretación;  no solo desde el campo de la investigación, sino también desde el esquema teórico, praxis académicas, estudios de caso y praxis profesional entre nuestras ciencias y los ejes temáticos en los cuales trabajamos.  

La perspectiva que podemos ver claramente, está enfocada a que no únicamente veamos el problema en un contexto particular; sino que además busquemos como contribuir, desde una disposición considerada; donde el contenido propicie, espacios de reflexión, análisis y se resalten elementos que deben llamar nuestra atención. 

Motivo por el cual, nos complace invitarles a esta VIII Versión del Congreso Internacional de Psicología y Educación, que se realizará entre el 29 de octubre al 2 de noviembre de 2019, en la hermosa ciudad de Santiago de Querétaro – México.

Si consideramos las orientaciones y características, nos encontraremos con un encuentro de saberes, donde no simplemente asignamos contenidos, sino que conformamos primordialmente, un reflejo de nuestros medios inmediatos, considerando las situaciones y vinculándolas de manera natural en nuestras conversaciones a través de las distintas presentaciones. 

 

Contaremos con expertos de distintos países, donde la estructura constitutiva, representa simultáneamente todos los componentes que encierran este congreso. 

Esperamos a todos aquellos que, ven en el discurso una posibilidad para aprender…

 

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INVITACIÓN CONGRESO PANAMERICANO DE ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA Y CIENCIAS SOCIALES  2020

Este  2019, damos inicio a un proyecto, en el cual queremos que  estudiantes no se limiten a introducirse en sistemas, transiciones y acciones sustanciales, en el cual es posible vincular más de una referencia. 

No es factible concebir, un esquema de crecimiento, de nuestra ciencia sin nuestros relevos, aquellos que desde su saber, construyen sus cimientos hacia una sociedad, en el que cada día es más tendencioso el intervalo entre la iniquidad y la justicia.  

La interrelación entre las ciencias, es trascendental, ya que  ningún proceso es excluyente. Es a raíz de que en la unificación, como marco de referencia partimos de la incertidumbre paradigmática, para poder percibir  lo que nos podemos enfrentar. 

Queremos enfocar el congreso en los ejes más importantes.

Nos encontraremos confluyendo entre distintos puntos de vista, algo que apresuradamente no es sin sentido, sino vital; para que haya conocimiento, debemos descubrir, las variantes que se construyen dentro de las conjeturas teóricas. 

Argumento por el cual en esta oportunidad nos encontraremos en la ciudad musical, como antesala, de su evento folclórico; para poder asociar la distinción de nuestra realidad una que interactúa entre diferencias culturales. 

Dispondremos de expertos de distintos países, donde la combinación entre teorías, marca la directriz principal. Especialmente en la construcción de intercambios de significados. 


Este congreso está pensado para  todos aquellos que, quieren integrar nuevas nociones o expresar algunos puntos en los que nos hemos formado una idea. 

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TABLA DE CONTENIDO

 

CRÉDITOS

EDITORIAL

Conductas violentas contra la mujer: un tema social de nunca acabar (Artículo)

Rosa Deisy Zamudio González (Colombia) 

Formación docente a través del análisis del error (Artículo)

Cristian Alejandro Mejías Zamorano. María José Malhue Díaz (Chile)

Deconstruyendo el lenguaje de la inclusión (Artículo )  Carina Galano. Mariela Lenzi  (Argentina)

Promoción de los derechos humanos y la equidad de género en la educación superior (Artículo)

Rosa Deisy Zamudio González (Colombia)

Ser o no ser en la época de la verdad photoshopeada (Artículo)

Patricia Bibiana Ramírez (Argentina) 

Educándonos para la sexualidad (Artículo)

Liliana Andrea Calderón Garzón (Colombia)


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Trabajamos en búsqueda de restaurar el lenguaje, como vía dialógica en el proceso constructivo del ser en nuestras áreas y ejes.

 


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